Polskie Towarzystwo Polityki Społecznej, we współpracy z Uczelnią Korczaka oraz innymi podmiotami i osobami zajmującymi się młodzieżą i młodymi dorosłymi przygotowuje „Diagnozę Młodzieży”. Młode pokolenie stoi obecnie przed wieloma wyzwaniami społecznymi, edukacyjnym, zdrowotnymi, a jego dobrostan wymaga przemyślanych i precyzyjnych polityk publicznych – także na poziomie lokalnego samorządu.

Obraz potrzeb młodego pokolenia nie jest jednak zbyt dobrze rozpoznany. Bardzo istotnym źródłem informacji są natomiast profesjonaliści i praktycy na co dzień pracujący z młodzieżą i młodymi dorosłymi w instytucjach na poziomie lokalnym, w sektorze edukacji, wsparcia społecznego, sportu, kultury, zdrowia, wsparcia psychicznego. Dlatego zwracamy się z prośbą do instytucji samorządowych w Polsce o udział w badaniu podzielenie się swoim oglądem potrzeb młodego pokolenia.

Link do ankiety dla instytucji znajduje się tutaj – będziemy wdzięczni za przekazanie go właściwym instytucjom:

https://www.webankieta.pl/ankieta/1613142/men-dim-ankieta-instytucje-wersja-21112025.html

Równolegle prowadzimy badanie młodzieży (15-18 lat) i młodych dorosłych (19-29 lat) – by uzyskać z „pierwszej ręki” opinie na temat ich potrzeb i opinii. Będziemy również wdzięczni za przekazanie poniższego linku do tego badania bezpośrednio osobom młodym i młodym dorosłym lub instytucjom, które z nimi pracują, by mogły podzielić się swoimi odczuciami i oczekiwaniami.

Link do ankiety dla grupy młodzieży w wieku 15-18 lat:
 https://www.webankieta.pl/ankieta/1612725/men-dim-ankieta-15-18-wersja-21112025.html

Link do ankiety dla grupy młodych dorosłych w wieku 19-29 lat:

https://www.webankieta.pl/ankieta/1612728/men-dim-ankieta-19-27-wersja-21112025.html

W wielu krajach funkcjonują strategie wspierania młodzieży; ich wdrożenie wymaga jednak precyzyjnych analiz i diagnoz, w tym uwzględnienia głosu instytucji dbających o dobrostan młodego pokolenia. Będziemy wdzięczni za podzielenie się opiniami, a także zachęcenie do tego innych, kooperujących z Państwem instytucji i podmiotów.